Reise
Jeg trodde om å diskutere om dette var en refleksjon rundt Harvard inngangsstandarder eller om utdanning faktisk lærer deg noe. Så husket jeg dette fete lille ordtaket: I akademia ender du opp med å vite mer og mer om mindre og mindre.
Jeg husker at jeg var 12 år gammel. Jeg pleide å imponere foreldrene mine med min evne til å svare på voksne Jeopardy-spørsmål ganske enkelt. Jeg hadde et grunnleggende grep om en rekke fag. Fjorten år og en universitetsgrad senere, må jeg vente på temaer som jeg er godt kjent med. Noen ganger har jeg til og med vanskelig med barnas jeopardi. Siden jeg ikke har fulgt opp med noen av tingene jeg studerte på skolen som matte og kjemi, og jeg ikke er interessert i dem da det gjelder hverdagen min, har fagene bare blitt uskarpe.
Er det en svikt i utdanningssystemet? Jeg tok seks fag i det siste året på videregående, men de pekte i en generell retning. I Storbritannia vil de fleste studenter som går på universitet bare ta to til tre fag, og forventes å ha valgt sitt fagfag. I Frankrike velger elevene hva de vil spesialisere seg i etter det første året på ungdomsskolen, og det er vanskelig å endre karrierer i systemet sitt fordi hver jobb har en veldig spesifikk vei. Gir denne typen utdanning mindre avrundede voksne?
Når det er sagt, vil jeg gi Crimsons fordelen av tvilen og si at kanskje disse elevene er fysikk-hovedfag og ikke har sett på et kart siden niende klasse.
Og for fremtidig referanse, er det Ottawa, folk. OTTAWA.
