Reise
Dra nytte av filmopplæringen som du allerede har til disposisjon, og tren deg deretter på DIN filmskole, som Tarantino.
WILL SHORTZ, kryssordredaktør for The New York Times, snakket ved min begynnelse om den hyppige koblingen mellom ens universitets store og eventuelle karrierevalg. Selv om det ikke var det jeg ønsket å høre etter fire år og titusenvis av dollar, synes jeg at jeg i dag er et eksempel på denne trenden. Jeg studerte ikke film på college, og nå handler arbeidet mitt om selvlæringsprinsipper for kinematografi og relatert teknologi for å være nyskapende og salgbare i mediebransjen.
Uten å fornedre visse fordeler ved å gå på filmskole (eller formelt studere spesialiteter for den saks skyld), tror jeg at hvis du er motivert, er det en måte å lære deg selv nok til å skaffe deg en god jobb, få arbeidserfaring og blomstre med fortsatt selv -improvements. Som mange talsmenn for den selvlærte filmstien siterer, er det sannsynlig at din favorittfilmskaper heller ikke studerte håndverket hans på skolen.
Så hvordan er det mulig å høste fordelene av en filmskoleutdanning uten å egentlig gå?
Internett har et stort utvalg av oppdaterte og ofte gratis ressurser for de som ønsker forbedrede filmferdigheter. En iboende fordel er den utrolige mengden videoopplæringer om ny teknologi og filmteknikker. I desember 2010 lanserte Vimeo sin Video School, en del av videodelingsnettstedet dedikert til både egen og brukergenerert opplæring for absolutt nybegynnere og avanserte.
For det første gir Video 101 råd om å velge kamera, skyte og lære å redigere, etterfulgt av en utfordring å produsere '5 vignetter' og sende det til en gruppe jevnaldrende som leverer kommentarer og kritikk. Når du er blåst bort av ditt eget potensial for filmskaping, eller hvis du er videre med ferdighetene dine, gir de kjennetegnede leksjonene grundig informasjon om alle filmaspekter fra tekniske til kreative.
I dag er det en trendestetikk for DSLR-videoutseendet, og for dette innhentet Vimeo hjelpen fra den selvlærte DSLR-kinematografen Philip Bloom for å lage en serie tutorials for denne spesifikke nisjen. Bloom er en dyktig filmskaper og en "ledende verdensevangelist for lavt budsjettfilm." Uavhengig av appell med lavt budsjett, har han jobbet for store nyhetsorganisasjoner og slike som George Lucas.
Kreativ utdanning inkluderer ikke alltid instruksjon i hvordan du bruker mediumets verktøy. Jeg gikk på universitetet for studiokunst, og sjelden fikk en av professorene mine lede meg gjennom funksjonaliteten til dataprogrammene eller utstyret som kreves for oppgaver. Det antas at du lærer det på egen hånd. Fordi film er så teknisk basert, er det en nødvendighet å merke seg den kontinuerlige utviklingen av utstyr, teknikker og ordforråd.
Opprette forbindelser. Foto av Wirawat Lian-udom
Å sende filmene dine til festivaler og konkurranser er en annen måte å motta tilbakemeldinger og potensielt få målrettet eksponering til menneskene du trenger å koble deg til. Og siden tilkoblinger har en tendens til å definere karrieresuksess i dag bedre enn talent eller drive alene, bør dette være en prioritet for alle som håper å opprettholde seg selv med videoarbeid.
"Målet mitt var å komme meg til New York og starte en filmkarriere - uten noen forbindelse, og uten å gå på filmskole, " sier Ryan Bilsborrow-Koo, tanken bak NoFilmSchool.com. Koo kuraterer en innholdsrik blogg med innlegg som 'How to get a job in New York', som føles bemerkelsesverdig lik det første arbeidsforbindelsesscenariet mitt (tilrettelagt av Matador). Han har også sterk mening om filmskaperen i en utvikling i industrien.
… himmelen har falt på selskaper som tjener penger på uavhengige filmskapere. Kraften er mindre i hendene på distributører og mellommenn og mer i våre hender som uavhengige skapere. -Koo
Å ha kraftige forbindelser hvis navn blir gjenkjent i avgjørende kretser er målet, for er det ikke slik filmer blir laget? Manuskript til skjerm kan filmer ta i gjennomsnitt fem år å produsere den tradisjonelle ruten for å appellere til studioer, og det er hvis alle stjernene samsvarer for finansiering, rollebesetning, mannskap og relevans av historien. Koo gir fortjeneste til ruten til Kickstarter- eller IndieGoGo-prosjekter, prosumer DSLR-kameraopptak, og DIY-filmer der skaperen opprettholder immaterielle rettigheter.
“… bare sørg for at du går med en progressiv filmskole, en som bruker DSLR-er og ikke vender nesen mot dem i favør av å filme på film. Skulle ønske jeg at jeg gikk på filmskole? Ja og nei. Jeg ville ELSKET opplevelsen, men jeg ville ikke være der jeg er i dag hvis jeg hadde gått den veien. Jeg var heldig og fikk jobb og jobbet meg opp.”–Filip Bloom
Da jeg kom på veien etter universitetet, begynte jeg å mistenke en fremtidig nedgang i viktigheten av videregående utdanning, selv om jeg verdsatte min egen høyskoleerfaring. Prislappen involvert, den kvantitative vurderingen og forståelsen av teoretisk kunnskap ser ikke ut til å veie større enn hva som kan utvikles med arbeidserfaring og personlig eksperimentering. Informasjon og inspirasjon kastes fritt og ofte.
Jeg tror at de lave kostnadene for digitale produksjonsverktøy, målt mot en kostbar skolestudie på en forskerskole, gjør at mange mennesker har det bedre å leve livet og finne ut hva de vil si om verden, i stedet for å sitte i et klasserom som blir fortalt hvilke filmer som er viktige og hvor du skal plassere kameraet.”-Koo
Jeg vil også være begeistret for å delta i prosjekter med strålende klassekamerater, være i nærheten av dyktige professorer og motta den underforståtte verdien av å fullføre en formell utdanning. Jeg er bare ikke sikker på at det er så finansielt eller profesjonelt gunstig som det pleide å være.
